30 septembre, 2025

Leçon 00 Le journal d'Anne Frank

 

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Leçon 00 Journal Anne Frank

L'objectif du cours « Questions d'Anthropologie » est de faire réfléchir les futures infirmières sur la personne humaine.

Il est conçu pour le suivre pendant 4 ans académiques.

 Chaque étudiant doit disposer d'un solide Cahier de Questions d'Anthropologie.

 

1. Lors de chaque session, le professeur proposera une "Situation" et une question à laquelle il faudra répondre dans le cahier.

2. Le professeur donnera après un thème pour réfléchir. Chaque étudiant notera brièvement le résultat de sa réflexion dans son cahier.

 

Pendant le temps de réflexion et de rédaction, le professeur s'entretiendra personnellement avec trois ou quatre personnes, sur le contenu de leur cahier.

 

Sur la deuxième page du Cahier, on écrira le nom et le prénom de chaque étudiant ainsi qu'une présentation de 10 lignes maximum.


SITUATION LEÇON 00:

Le Journal d'Anne Frank est le livre composé à partir du journal intime tenu par Anne Frank, une jeune fille juive allemande exilée aux Pays-Bas, lorsqu'elle se cache à Amsterdam pendant deux ans avec sa famille et quatre amis, au cours de l'occupation des Pays-Bas par l'Allemagne nazie. 

Situation 00. Le Journal d’Anne Frank

 


QUESTION À RÉPONDRE DANS LE CAHIER :

Comment vas-tu utiliser ton cahier de Questions d'anthropologie ?

 

Thème de réfléxion :

L’utilité d’un Journal.

 

Explications opportunes du professeur.

 

Anne Frank est devenue un puissant symbole du génocide nazi, lequel a fait près de onze millions de victimes entre 1939 et 1945. Près de trente millions de copies de son journal se sont vendues à ce jour.

 

Anne Frank a reçu son journal le jour de son 13ème anniversaire, le 12 juin 1942 et commence à l'écrire le jour même. Sept mois après son arrestation, Anne Frank meurt du typhus dans le camp de concentration de Bergen-Belsen, en mars 1945. Son père, Otto Frank sera le seul survivant de la famille. Le journal d'Anne est récupéré par Miep Gies dans l'Annexe de la maison, dans les heures suivant l'arrestation des huit clandestins et de deux de leurs bienfaiteurs.

Otto Frank, le père d’Anne, décide de faire publier le journal. Ce faisant, il réalise le vœu d’Anne : devenir un jour écrivain. La première édition en néerlandais paraît le 25 juin 1947

Le Journal d'Anne Frank a été traduit en plus de 70 langues. Quelque 30 millions d'exemplaires ont été vendus et il a donné lieu à des pièces de théâtre ainsi qu'à des films.

HISTOIRE

Pour son treizième anniversaire le 12 juin 1942, Anne Frank reçoit un Cahier d'amitié et décide de l'utiliser comme journal intime.

 Elle commence à y écrire immédiatement. Lorsqu'elle écrit, elle s'adresse à « Kitty », une amie imaginaire. Trois semaines plus tard, la famille Frank va se cacher dans des bureaux de la société Opekta. Dans ces pièces , Anne passe beaucoup de son temps à écrire son journal. Jusqu'au printemps 1944, Anne écrit pour elle seule, jusqu'au moment où elle entend, à la radio de Londres, le ministre de l'Éducation du gouvernement néerlandais en exil dire qu'après la guerre il faudrait rassembler et publier tout ce qui avait trait aux souffrances du peuple néerlandais pendant l'occupation allemande.

Frappée par ce discours, Anne décide de publier un livre après la guerre, son journal devant servir de base. Elle entame alors un travail de réécriture, corrigeant ou supprimant les passages qu'elle juge peu intéressants, et en ajoutant d'autres en puisant dans sa mémoire. Son grand rêve était de devenir écrivain : « Deviendrai-je jamais une journaliste et un écrivain ? Je l’espère tant, car en écrivant je peux tout consigner, mes pensées, mes idéaux et les fruits de mon imagination. »

Le Journal d'Anne Frank est classé à la 19e place des 100 meilleurs livres du xxe siècle. Plus de 25 millions d'exemplaires du livre ont été vendus et il est traduit dans plus de 70 langues.

 

 

Écrire un journal peut être très bénéfique pour les jeunes. Voici quelques raisons pour lesquelles cette pratique est utile :

 

1. *Réflexion personnelle* : Un journal permet de réfléchir sur ses expériences, ses réussites et ses échecs, favorisant ainsi la croissance personnelle et la maturité.

 

2. *Expression des émotions* : Écrire permet aux jeunes de mettre des mots sur leurs émotions, ce qui peut les aider à mieux les comprendre et à les gérer.

 

3. *Développement de la créativité* : Tenir un journal encourage la créativité et l'imagination, car les jeunes peuvent y exprimer librement leurs pensées, idées et rêves.

 

4. *Amélioration des compétences en écriture* : La pratique régulière de l'écriture aide à améliorer les compétences linguistiques et à développer un style personnel.

 

5. *Suivi des objectifs* : Les jeunes peuvent utiliser leur journal pour définir et suivre leurs objectifs, ce qui les aide à rester motivés et concentrés.

 

6. *Mémorisation des événements* : Un journal est un excellent moyen de garder une trace des moments importants et des souvenirs, créant ainsi un trésor de souvenirs à revisiter plus tard.

 

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