ISSI 49 : Totem et Tabous
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pour le Syllabus complet : https://congocatholique.blogspot.com/p/00-issi-liens-des-questions.html
ISSI 49 : Totem et Tabous
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SITUATION LEÇON 49 :
Rose a eu son deuxième enfant par
césarienne. Louise, son amie, est infirmière. Elle sait que pendant un certain
temps Rose ne devrait pas avoir un autre enfant. Mais elle a peur de la
réaction de Rose si elle lui parle clairement de l’abstinence périodique.
QUESTION À
RÉPONDRE DANS LE CAHIER :
Comment Louise doit agir ?
Thème
de réflexion :
La dignité de la
vocation au mariage.
Explications
opportunes du professeur :
ISSI 49 : Totem
et Tabous
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SITUATION LEÇON 49 :
Rose a eu son deuxième enfant par
césarienne. Louise, son amie, est infirmière. Elle sait que pendant un certain
temps Rose ne devrait pas avoir un autre enfant. Mais elle a peur de la
réaction de Rose si elle lui parle clairement de l’abstinence périodique.
QUESTION À
RÉPONDRE DANS LE CAHIER :
Comment Louise doit agir ?
Thème
de réflexion :
La dignité de la
vocation au mariage.
Explications
opportunes du professeur :
1. Le totem
Un totem est un objet, un animal ou une plante qui symbolise un groupe
social, comme une tribu ou une communauté, et est souvent vénéré ou respecté en
raison de ses associations spirituelles ou symboliques. Dans le scoutisme, les
totems peuvent se manifester de différentes manières :
Totem d'équipe : Chaque unité ou groupe de scouts peut adopter un totem, souvent un
animal, qui représente les valeurs et les traits qu'ils souhaitent incarner.
Totem personnel : Certains scouts peuvent également choisir un "totem
personnel", représentant un aspect de leur personnalité ou de leurs
aspirations.
2. Sigmund Freud
Totem et Tabou de Freud est une œuvre fondatrice mais profondément contestée. Elle
propose une lecture psychanalytique des origines de la culture et de la
sexualité, mais ses hypothèses anthropologiques sont aujourd’hui considérées
comme fragiles et parfois trompeuses. Pour des infirmières, il est essentiel de
comprendre que Freud mélange observations cliniques et spéculations
culturelles, ce qui peut induire en erreur sur la sexualité humaine.
Contexte
du livre
- Publié en 1913, Totem
et Tabou cherche à expliquer la prohibition de l’inceste et l’origine
des tabous sexuels en s’appuyant sur la psychanalyse.
- Freud établit un
parallèle entre les comportements des « peuples primitifs », les enfants
et les névrosés.
- Il relie la
sexualité adulte à la sexualité infantile, en insistant sur les fantasmes
de parricide et d’inceste.
Les
critiques majeures
- Anthropologie
dépassée : Freud s’appuie sur des récits de voyageurs et des travaux de
James Frazer, aujourd’hui jugés peu fiable.
- Confusion entre
clinique et culture : Freud transpose des observations sur les névroses à
des sociétés entières, ce qui est méthodologiquement discutable.
- Vision réductrice de
la sexualité : Il réduit la sexualité humaine à des pulsions d’inceste et
de parricide, négligeant la diversité des expériences et des contextes
sociaux.
- Notion d’inconscient
collectif : Freud suggère une mémoire partagée entre individus et
cultures, mais cette idée est contestée par Lacan et d’autres
psychanalystes.
Implications pour les infirmières
- Attention aux «
tromperies » : Freud présente la sexualité comme universellement marquée
par l’inceste et la culpabilité. Cette vision peut fausser la
compréhension clinique et conduire à des interprétations erronées des
comportements des patients.
- Importance de la
diversité culturelle : Les infirmières doivent reconnaître que la
sexualité est influencée par des facteurs biologiques, psychologiques et
sociaux, et non par des mythes universels.
- Risque de
stigmatisation : En suivant trop littéralement Freud, on peut pathologiser
des comportements normaux ou ignorer la complexité des relations humaines.
Totem et Tabou est un texte historique qui illustre la tentative de Freud d’élargir la
psychanalyse à la culture. Mais pour les infirmières, il doit être lu avec esprit
critique : ses thèses sur la sexualité sont spéculatives et souvent
trompeuses. La pratique clinique moderne exige de dépasser ces généralisations
pour privilégier une approche fondée sur la diversité, la dignité et la réalité
vécue des patients.
3. Le tabou
Un tabou est une
interdiction sociale ou culturelle qui empêche de parler ou d'agir sur certains
sujets, souvent perçus comme sensibles, sacrés ou inappropriés. Les tabous
varient d'une culture à l'autre et peuvent concerner des sujets comme la
sexualité, la mort, ou certains comportements. Ils servent à maintenir l'ordre
social, mais peuvent aussi empêcher une discussion ouverte et honnête sur des
questions importantes.
4. L'importance de
l'éducation sexuelle par les parents
- Les parents sont les premiers
éducateurs et les plus fiables pour aborder ce sujet délicat.
- Elle permet aux enfants de
recevoir des informations précises et adaptées à leur âge, au lieu
de chercher ailleurs des informations souvent fausses ou choquantes.
- Cela crée un climat de
confiance et ouvre le dialogue sur des sujets tabous.
- L'enfant se sent écouté
et compris et peut poser ses questions sans honte ni peur.
- Elle enseigne le respect
de son corps et du corps des autres, et la reconnaissance des
sentiments.
- Elle est essentielle pour
apprendre à dire non à ce qui est inapproprié.
- C'est un outil de prévention
contre les abus sexuels, en apprenant les notions de bon et de mauvais
secret.
- Elle prépare l'enfant aux changements
physiques et émotionnels de la puberté.
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